私人定制化課程
4-8人小班教學，個性化定制上課內(nèi)容，配置個人的專屬老師，保證教學精品化
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主要通過行為訓練，延遲滿足、代幣法、榜樣效應(yīng)等方式塑造新行為。
基于專業(yè)的心理學理論，通過情緒識別，正確表達情緒、情緒宣泄等方式管理情緒。
基于專業(yè)的心理學理論，圍繞如何應(yīng)對孩子的情緒、建立規(guī)則感、激發(fā)孩子的學習興趣、提高孩子的抗挫折能力、增加自信等方面展開教學。
殷弘父母學堂旗下的一滴暖流心理咨詢中心，2017年被重慶時報評選為重慶十佳心理咨詢中心，擁有專兼職心理咨詢師10余名，均為碩士以上學歷，為我們的性格情緒課程提供專業(yè)的保障服務(wù)。
4-8人小班教學，個性化定制上課內(nèi)容，配置個人的專屬老師，保證教學精品化
教師均來源于醫(yī)學、心理學、教育學等相關(guān)專業(yè)，上崗前需經(jīng)過嚴格的培訓和考核，通過者才能教學
北京師范大學、西南大學、重慶醫(yī)科大學的專家教授領(lǐng)銜擔綱，保障課程的科學性和權(quán)威性
系統(tǒng)化的教師內(nèi)部培訓體系，每一位上課老師需接受定期考核，考核通過才能繼續(xù)上課
殷弘父母學堂旨在傳播實用家庭教育相關(guān)知識，培養(yǎng)學習型父母，讓家長勝任孩子的第一任老師
孩子測評+家長報告+測評師數(shù)據(jù)分析結(jié)合，根據(jù)測評結(jié)果定制教學目標與課程內(nèi)容
1%面試錄取比例，嚴格的定期考核機制， 堅決實行末位淘汰制
醫(yī)學、心理學、教育學等相關(guān)專業(yè)，系統(tǒng)的 教師人才晉升培養(yǎng)機制
北京師范大學、西南大學、重慶醫(yī)科大學專家 教授的實時教學督導
特約兒童教育專家
高級課程講師
高級課程講師
高級課程講師
家長反映是一個很調(diào)皮、自控能力比較弱，在班上問題表現(xiàn)比較“突出”的孩子，上課不太聽講，愛講話，坐不住，做事情馬虎粗心，每次考試都會因...
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寫字很慢很用力，雖然是一筆一劃寫字，但是還經(jīng)常把字寫出框框外，也經(jīng)常把字的部首寫反；學習習慣較差，不能長時間集中注意力做作業(yè)，做的過...
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酷愛玩轉(zhuǎn)圈圈、搖搖椅，總是說很好玩很刺激經(jīng)常要求父母帶他去玩耍，非常好動，不管是學習還是生活中都坐不住，總是停不下來，走路也會扭來...
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情緒反應(yīng)大， 一點兒不順心的事情就大吵大鬧，孩子希望和其他朋友玩，但又不知道方式方法，不太懂得換位思考，不經(jīng)意間得罪同學，班級的同學...
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上課前：主要問題是情緒不穩(wěn)定，敏感，易怒，有攻擊性行為，容易產(chǎn)生消極情緒。在家里高興時有說有笑，手舞足蹈；遇到不順心的事就表現(xiàn)出極大...
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上課前：平衡能力差，經(jīng)常無故摔倒，經(jīng)常迷路，很不喜歡乘車，走路樣子忸怩，協(xié)調(diào)能力特別弱，對精細的手部動作做不好；比較情緒化，容易發(fā)脾氣，經(jīng)...
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上課前：性格比較內(nèi)向，不喜歡和他人接觸，不善于和同學交往；注意力集中困難，生活習慣散漫，不注重個人衛(wèi)生，理解能力差，成績較差，輔導效果也...
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公司地址：重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路39號慶泰大廈18樓13/15號
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